KoleksiKarya Tulis Ilmiah Tentang Dunia Usaha Doc - Berikut ini, kami dari WebDataskripsigizikualitatif, memiliki informasi terkait Judul : Koleksi Karya Tulis Ilmiah Tentang Dunia Usaha Doc link : https: KARYA, ILMIAH, LINGKUNGAN, BISNIS, TUGAS, AMIKOM
Karya Tulis Ilmiah Pencemaran Lingkungan Hidup75% found this document useful 4 votes6K views12 pagesCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?75% found this document useful 4 votes6K views12 pagesKarya Tulis Ilmiah Pencemaran Lingkungan HidupJump to Page You are on page 1of 12 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 11 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Setelahitu, berikan sedikit solusi yang masuk akal di akhir penulisan. 2. Tentang Pergaulan Karya Tulis Ilmiah. Contoh karya tulis ilmiah yang juga banyak dicari ialah bidang pendidikan. Materi ini populer karena diburu oleh para akademisi dari berbagai instansi. Berikut adalah cara penulisannya: BAB I. PENDAHULUAN.
Jakarta Literature review atau tinjauan pustaka adalah tinjauan umum dari karya-karya yang diterbitkan sebelumnya tentang topik tertentu. Istilah ini dapat merujuk pada makalah ilmiah lengkap atau bagian dari karya ilmiah seperti buku, atau artikel. Secara umum, literature review adalah analisis berupa kritik membangun maupun menjatuhkan dari penelitian yang sedang dilakukan terhadap topik khusus atau pertanyaan terhadap suatu bagian dari keilmuan. Tinjauan Pustaka Adalah Ringkasan Penelitian Ilmiah, Ini Tujuan dan Cara Membuatnya Tujuan Resensi dan Unsur-unsurnya, Pahami Sebelum Menulis Ulasan adalah Resensi, Ketahui Tujuan dan Unsurnya Literatur review berisi uraian tentang teori, temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan teori pada saat melakukan penelitian maupun menyusun karya tulis ilmiah. Untuk lebih rinci, berikut ini ulasan mengenai pengertian literature review menurut para ahli beserta manfaat dan cara membuatnya yang telah dirangkum oleh dari berbagai sumber, Kamis 13/1/2022.Berkas skripsi yang banyak sangat penting untuk diamankan demi lancarnya Literature Review Menurut Para AhliSecara istilah, literature review adalah sebuah metode yang sistematis, eksplisit dan reprodusibel untuk melakukan identifikasi, evaluasi dan sintesis terhadap karya-karya hasil penelitian dan hasil pemikiran yang sudah dihasilkan oleh para peneliti dan praktisi. Namun, terdapat pendapat lain mengenai pengertian literature review menurut para ahli, antara lain Synder Literature review adalah sebuah metodologi penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan dan mengambil intisari dari penelitian sebelumnya serta menganalisis beberapa overview para ahli yang tertulis dalam teks. Synder juga menyimpulkan bahwa literature review memiliki peran sebagai landasan bagi berbagai jenis penelitian, karena hasil literature review memberikan pemahaman tentang perkembangan pengetahuan, sumber stimulus pembuatan kebijakan, memantik penciptaan ide baru dan berguna sebagai panduan untuk penelitian bidang tertentu. Nursalam Literature review adalah suatu kerangka, konsep atau orientasi untuk melakukan analisis dan klasifikasi fakta yang dikumpulkan dalam penelitian yang dilakukan. Literatur review sendiri berisi uraian tentang teori, temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan Literature ReviewIlustrasi buku. Kredit Perfecto_Capucine via PixabaySetelah mengetahui pengertian literature review, berikut ini terdapat beberapa manfaat literature review, yaitu 1. Memperdalam Pengetahuan Manfaat pertama dari kegiatan literature review adalah bisa memperdalam pengetahuan, khususnya dari bidang keilmuan yang dipelajari. Sebab, membaca lebih banyak sumber referensi dan kemudian melakukan review. Setiap sumber referensi memberikan ilmu dan wawasan baru bagi pembacanya. 2. Mengetahui Hasil Penelitian yang Relevan Literature review juga bermanfaat untuk mengetahui penelitian sebelumnya yang relevan. Sehingga, bisa tahu apakah topik penelitian atau topik karya tulis yang diambil sudah pernah diteliti sebelumnya atau tidak. Jika sudah, maka akan ada lebih banyak literature yang bisa dibaca. 3. Mengetahui Perkembangan Ilmu di Bidang Tertentu Melakukan literature review juga bermanfaat untuk mengetahui apa saja yang berkembang di sebuah bidang keilmuan. Misalnya saja di bidang kesehatan, pada tahun sekian mulai ditemukan mesin X-ray, di tahun sekian ada mesin CT-Scan, di tahun sekian ada mesin MRI, dan seterusnya. 4. Mempelajari Masalah yang Diteliti Saat menyusun karya tulis ilmiah maupun melakukan penelitian maka akan mengangkat topik. Topik ini pada dasarnya adalah masalah yang terjadi di lingkungan sekitar. Melakukan literature review bisa membantu memperjelas masalah yang diteliti, sehingga bisa memberi batasan agar tidak Membuat Literature ReviewIlustrasi Buku. Credit membuat literature review yang benar, anda perlu mengetahui cara-caranya. Berikut ini cara membuat literature review, antara lain 1. Mencari Literature yang Relevan Tahapan yang pertama adalah mencari literature yang relevan atau sesuai dengan topik penelitian maupun karya tulis ilmiah yang diusung. Misalnya mencari buku, jurnal, dan literature jenis lainnya yang sekiranya relevan dengan topik. Setelah dirasa sumber ini cukup maka bisa beralih ke tahap selanjutnya. 2. Memilih Sumber yang Spesifik Selanjutnya, cara membuat literature review adalah membaca semua literature yang sudah dikumpulkan atau didapatkan. Selama proses membaca, silahkan menentukan literature mana saja yang spesifik membahas topik yang relevan tadi. Jadi, dalam proses ini dilakukan penyaringan terhadap semua literature yang berhasil dikumpulkan sebelumnya. Tujuannya untuk menghapus literature yang ternyata isinya kurang sesuai, kurang lengkap, dan ada kekurangan jenis lainnya. Sehingga, pada saat proses menulis literature review tidak perlu menggunakan terlalu banyak sumber. Sebab kadang kala semakin banyak sumbernya bukannya semakin paham malah semakin bingung. 3. Melakukan Identifikasi Berikutnya, cara membuat literature review adalah melakukan identifikasi, yakni mencatat semua data dan informasi yang diperoleh dari literature yang sudah dipilih secara spesifik. Daftar data inilah yang nantinya akan digunakan dalam menyusun isi literature review. Sekaligus yang akan digunakan untuk menyusun karya tulis ilmiah atau menjadi dasar penelitian yang dilakukan. Bentuk identifikasi ini bisa berupa pandangan, daftar teori, mencari ketidaksamaan, meringkas, dan lain sebagainya. 4. Membuat Kerangka Tahap selanjutnya dalam membuat literature review adalah membuat kerangka. Perlu diketahui bahwa literature review memiliki beberapa bagian atau struktur. Dimulai dari pembuka, kemudian isi, dan ditutup dengan kesimpulan. Setiap bagian mengulas hasil pembacaan dan identifikasi semua literature yang berhasil dikumpulkan. Adanya kerangka membantu menyusun literature review yang sistematis sehingga mudah dipahami dan tentunya enak dibaca. Sekaligus mencegah keluar dari topik karena membahas suatu hal yang ternyata tidak relevan dengan topik penelitian yang diusung. 5. Mulai Menyusun Literature Review Tahap terakhir adalah mulai menyusun literature review itu sendiri. Isi literature review disesuaikan dengan semua data yang berhasil didapatkan dan dirangkum selama proses membaca dan melakukan analisa. Isi yang mendalam mungkin diperlukan jika memang perlu membahas kritik dan saran secara keseluruhan. Kemudian, pastikan untuk menggunakan bahasa yang mudah dipahami dan tidak terlalu boros kata. Gunakan susunan kata yang sederhana, padat, singkat, dan jelas. Supaya pada saat membacanya tidak mengalami kebingungan dan harus membaca ulang sumber-sumber yang dijadikan referensi. Hal ini tentu memakan waktu lama.* Fakta atau Hoaks? Untuk mengetahui kebenaran informasi yang beredar, silakan WhatsApp ke nomor Cek Fakta 0811 9787 670 hanya dengan ketik kata kunci yang diinginkan.
Karyatulis ilmiah ini disusun untuk memenuhi tugas kelas XI semester 2 SMA Negeri 2 Banguntapan. Karya tulis ilmiah yang judul "Pemanfaatan Lahan Sempit di Pekarangan Rumah" berisi tentang uraian mengenai cara memanfaatkan lahan sempit, dan mengetahui keuntungan dari pemanfaatan pekarangan di lahan yang sempit.
Contoh Karya Tulis Ilmiah Tentang Lingkungan Hidup – Penulisan dari sebuah karya tulis ilmiah memanglah perlu untuk menyesuaikan aturan berlaku. Maka dari itu memperhatikan contoh karya tulis ilmiah yang benar sangatlah penting. Dengan begitu, karya tulis tersebut bisa dijadikan sebagai referensi mendapatkan gambaran tentang bagaimana tata cara penyusunannya nanti. Nah, karena alasan di atas pada artikel ini akan membahas tentang tips memilih contoh karya ilmiah. Tidak hanya itu, di sini juga akan memberikan contoh karya tulis ilmiah tentang lingkungan hidup. Berikut pembahasannya. Tips Pilih Contoh Karya Tulis Ilmiah Pilih contoh karya ilmiah dari situs terpercaya, seperti di situs yang sudah terkemuka atau yang dikelola secara profesional. Bandingkan contoh karya tulis di beberapa situs sehingga semakin mudah mengetahui susunan yang paling tepat karena digunakan di banyak situs. Minta referensi dari ahli seperti guru ataupun dosen untuk mendapatkan URL situs yang berisi karya ilmiah dijamin kredibel. Utamakan karya ilmiah dari situs web publikasi jurnal ilmiah karena kredibilitasnya lebih terjamin. Nah, itulah tips memilih contoh karya ilmiah yang bisa untuk dijadikan referensi untuk penulisan karya ilmiah Anda. Selain tips di atas, di sini juga akan memberikan contoh karya tulis ilmiah tentang lingkungan hidup singkat. Sehingga bisa membantu Anda agar lebih jelas tentang karya ilmiah. Pemanfaatan Sampah Kembali BAB I Pendahuluan Latar Belakang Masalah Sampah belakangan ini menjadi konsen besar di dunia. Hal itu karena permasalahan yang ditimbulkan terus menerus olehnya. Ada cukup banyak kerugian karena sampah yang memberikan dampak pada kesehatan manusia. Nampaknya pun masih cukup banyak orang enggan untuk mendaur ulang sampah sehingga sampah menumpuk terus. Maka dari itu, penelitian tentang pemanfaatan sampah kembali perlu untuk dilakukan. Rumusan Masalah Bagaimana cara untuk memanfaatkan sampah kembali? Tujuan Penelitian Dapat untuk mengetahui bagaiman cara pemanfaatan sampah kembali. BAB II Pembahasan Sampah-sampah yang dihasilkan masyarakat sebenarnya banyak yang masih bisa untuk digunakan supaya tidak menumpuk terlalu banyak. Pemanfaatan sampah kembali dasarnya tidak membutuhkan waktu yang lama. Hal paling penting adalah ketekunan serta kreatifitas. Sampah organik dapat kembali diolah menjadi pupuk. Sementara sampah kertas dapat didaur ulang serta dijadikan kertas kembali. Lalu sampah kaleng dan plastik dapat dimanfaatkan menjadi berbagai macam wadah, tergantung ukurannya. Keseluruhan pemanfaat sampah di atas masuk pada pemanfaatan kembali atau reuse. BAB III Penutup Kesimpulan Dalam kehidupan manusia sampah memang tidak dapat terlepas dan seringkali timbulkan masalah. Namun, bukan berarti tidak terdapat solusi untuk itu. Ada cukup banyak cara memanfaatkan kembali sampah, bahkan mengubahnya menjadi sumber pendapatan. Demikian pembahasan ini tentang tips pilih contoh karya ilmiah untuk referensi dan contoh karya tulis ilmiah tentang lingkungan hidup singkat. Semoga bermanfaat dan dapat membuat Anda lebih paham tentang karya tulis ilmiah. Contoh Karya Tulis Ilmiah Tentang Lingkungan Hidup yang Baik dan Benar
Botolplastik menjadi satu dari sekian masalah tentang sampah. Eksperimen ini dapat digunakan untuk meminimalisasi jumlah sampah di lingkungan dan mengasah kreativitas dalam membuat kerajinan dari botol plastik Le Mineral dan Cheers serta membuka lapangan pekerjaan yang baru bagi pengangguran. Dari karya tulis ilmiah kami yang berjudul
Selamat Datang di Website MADRASAH IBTIDAIYAH PODOREJO. Terima Kasih Kunjungannya KARYA ILMIAH "KEBERSIHAN LINGKUNGAN" KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya , sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul ’’Kebersihan Lingkungan Madrasah” tepat pada waktunya. Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di PPG Saya menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat bapak Eko Wahyudiono, selaku kepala Madrasah Ibtidaiyah Podorejo yang telah memberi kesempatan dan bimbingan dalam penyusunan ini. Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat menyadarkan para siswa atau siswi Madrasah Ibtidaiyah untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah. Tulungagung, 20 agustus 2021 Alik Susiani, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa adanya lingkungan maka tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya. Kebersihan merupakan sebagian dari iman, itulah slogan yang sering kita dengar selama ini maka dari itu kita harus selalu menjaga kebersihan dimana saja kita berada. Kebesihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk diantaranya debu sampah dan bau. Namun kebersihan sering kali dianggap ringan oleh para siswa-siswi, kesadaran yang minim pun menjadi sebab masih adanya kotoran di lingkungan madrasah. Sebenarnya kegiatan belajar mengajar juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang bersih dari kotoran dan konsentrasi otak tidak akan mudah terpecah jika lingkungan sekolah bersih khususnya di ruang kelas yang sedang ditempati. Banyaknya sampah yang berserakan disetiap ruang kelas menjadi dampak permasalahan kebersihan yang paling sering terjadi di lingkungan sekolah. Padahal keindahan dan kenyamanan lingkungan sekolah menjadi titik acu untuk semangatnya siswa-siswi dalam mencapai prestasi yang baik. Saat ini seluruh warga Madrasah mempunyai peranannya masing-masing untuk menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, indah dan nyaman. Namun seringkali program madrasah tersebut tidak berjalan dengan baik sehingga program sekolah tidak sesuai dengan rencana. Sebenarnya setiap upacara hari senin sudah diingatkan kembali oleh Pembina upacara agar siswa-siswi dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan ruang kelas ,selain itu setiap perwakilan kelas sebenarnya sudah berkomitmen dalam menjaga kebersihan kelas dan lingkungan madrasah yang disaksikan oleh Kepala madrasah, Wakil Kepala madrasah seluruh Guru dan Siswa-siswi MI Podorejo, akan tetapi komitnen yang dilakukan masing-masing ketua kelas hanya menyadarkan sebagian kecil siswa-siswi di MI Podorejo. B. Perumusan Masalah Rumusan masalah yang terdapat dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut Apa pengertian kebersihan? Apa akibat tidak menjaga kebersihan lingkungan madrasah? Mengapa menjaga kebersihan lingkungan madrasah itu sangat penting? Bagaimana cara meningkatkan kesadaran siswa-siswi MI Podorejo untuk menjaga kebersihan lingkungan Madrasah? C. Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah Untuk menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan Madrasah dan akibat yang ditimbulkan jika tidak menjaga kebersihan lingkungan Madrasah. Untuk menimbulkan dan meningkatkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah agar dapat menjaga kebersihan lingkungan madrasahnya. D. Manfaat Penulisan Dengan adanya karya ilmiah ini diharapkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah meningkat dalam hal menjaga kebersihan lingkungan madrasah agar lingkungan madrsah lebih bersih, indah dan membuat siswa-siswi nyaman dalam menjalani proses belajar. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Kebersihan Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa – siswi dan masyarakat di lingkungan madrasah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga madrasah harus menjaga lingkungan madrasah agar tetap bersih dan nyaman. B. Dampak Jika Tidak Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Masih banyak siswa Madrasah Ibtidaiyah yang belum peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah. Banyak siswa-siswi yang masih membuang sampah sembarangan walaupun sudah disediakan tong sampah. Kebanyakan mereka berfikir, jika membuang sampah sembarangan di sekolah tidak menimbulkan dampak yang begitu besar. Padahal banyak dampak yang dapat ditimbulkan jika suatu lingkungan tidak terjaga kebersihannya. Adapun dampak negatifnya antara lain Menimbulkan genangan air. Hal ini bisa saja terjadi di madrasah kita jika murid selalu membuang sampah sembarangan. Sampah yang bertumpuk di selokan dapat menyumbat jalannya air di selokan tersebut sehingga, saat hujan tiba, mungkin saja mengakibatkan genangan air yang dapat mengganggu kenyamanan kita Debu lantai yang jarang dibersihkan dapat menyebabkan murid batuk hingga sesak nafas. Laci meja yang penuh dengan sampah pun dapat dijadikan nyamuk sebagai tempat bersarangnnya. Apalagi jika nyamuk tersebut adalah nyamuk Aedes Aegypty yang dapat menyebabkan seseorang mengidap penyakit demam berdarah Sampah yang bertumpuk dapat menimbulkan bau yang tidak sedap sehingga mengganggu konsentrasi para murid hingga guru dalam proses belajar-mengajar. C. Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Madrasah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik dan bersemangat seandainya keadaan Madrasah tersebut tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana demikian, tidak cukup dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang berada di lingkungan itu, termasuk siswa-siswanya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket, salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis serta menyapu halaman. Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan termasuk ibadah. D. Cara Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Didalam lingkungan sekolah, guru menjadi panutan semua murid. Jika guru berbuat baik, maka murid pun akan berbuat baik juga. Tetapi jika guru berbuat tidak baik/jelek, maka mungkin bisa jadi murid pun bisa berbuat lebih jelek. Dalam upaya menyadarkan siswa akan kebersihan lingkungan madrasah, para guru harus memberikan contoh yang baik, seperti dengan membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah yang tergeletak. Guru juga dapat menegur siswa yang kedapatan membuang sampah sembarangan. Selain itu, guru dapat memberi denda kepada pelaku sehingga mereka jera untuk mengulangi perbuatan mereka di kemudian hari. Kesadaran murid dalam upaya menjaga kebersihan lingkungan madrasah berasal dari hati nuraninya masing-masing. Untuk menimbulkan kesadaran itu, dapat ditempuh dengan cara-cara berikut Membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Merasa malu jika membuang sampah sembarangan. Melakukan piket kelas secara teratur. Melaksanakan gotong royong rutin. Dengan melakukan hal-hal diatas, diharapkan nantinya akan menumbuhkan rasa sadar terhadap para siswa MI Podorejo dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan madrasah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam proses belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya dan juga sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering membuang sampah sembarangan. B. Saran Agar terciptanya lingkungan madrasah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama dari berbagai pihak, contohnya sebagai berikut Menjaga kebersihan madrasah dengan membuang sampah pada tempatnya Selalu bergotong royong Menjalankan piket kelas dengan rasa tanggung jawab Mematuhi tata tertib Madrasah Ibtidiyah . DAFTAR PUSTAKA Share This Post To Kembali ke Atas Artikel Lainnya MI Podorejo Sumbergempol ikut Mewujudkan Masyarakat Yang Sehat Produktif Dengan Vaksinasi MI PODOREJO OUT BOND KE KAMPUNG COKLAT DAN KEBUN ROJO BLITARLangkah-langkah Pencegahan Bullying MI PodorejoMenyiapkan Sistem Pembelajaran Di MI Podorejo Di Era New NormalMANFAAT IPTEK UNTUK PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI Silahkan Isi Komentar dari tulisan artikel diatas Komentar Pengirim agen freebet - [auquggcparkkasxwwi Tanggal 11/02/2023sangat bermanfaat gan Syair Sdy Syair sgp Syair hk Freebet Gudang Freebet Kembali ke Atas
KATAPENGANTAR. Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada saya sehingga saya berhasil menyelesaikan Karya Ilmiah ini yang Alhamdulillah tepat pada waktunya yang berjudul "KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA". Karya Ilmiah ini berisikan tentang informasi Pengertian Kebersihan
78% found this document useful 9 votes30K views16 pagesCopyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?78% found this document useful 9 votes30K views16 pagesKarya Tulis Ilmiah Tentang Lingkungan HidupJump to Page You are on page 1of 16 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 14 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
PengaruhLingkungan Buruk Terhadap Pola Pikir Remaja. Advertisement. Ada sebuah contoh karya tulis dengan tema berbeda yang akan saya bagikan kali ini yaitu yang membahas mengenai pengaruh lingkungan buruk terhadap pola pikir remaja. Karya tulis tersebut merupakan karya tulis remaja yang dapat kita jadikan bahan belajar dalam penyusunan KIR.
Air merupakan sumber bagi kehidupan makhluk hidup. Air tidak hanya berguna untuk mencukupi kebutuhan penduduk, tetapi juga keseimbangan ekosistem. Manusia, binatang, tumbuhan, dan mikroorganisme sangat membutuhkan air sebagai unsur utama di dalam tubuh mereka. Sungai merupakan salah satu sumber mata air yang dapat dimanfaatkan manusia dan makhluk hidup lainnya dalam memenuhi kebutuhan biologis mereka. Sungai tersebar di berbagai tempat, baik pedesaan maupun perkotaan. Sungai di pedesaan umumnya memiliki air yang jernih, berbeda halnya dengan di kota yang dipenuhi sampah, pekat, hitam, dan bau. Di samping itu keberadaan rumah kumuh di sepanjang bantaran sungai, membuat suasana penat bagi penduduk sekitar. Sungai kota seringkali menjadi momok pemerintah kabupaten atau kota dalam upaya menata dan memperindah kota. Salah satu sungai terbesar yang melintasi kota Denpasar yaitu Tukad Badung. Sungai yang terletak di pusat kota tersibuk ini keberadaanya sangat mengkhawatirkan, bukannya mendukung penciptaan keindahan kota, Tukad Badung justru menjadi sumber masalah kota. Pada berbagai sudut Tukad Badung selalu terdapat genangan sampah yang mengapung, Tukad Badung telah dijadikan tempat pembuangan sampah bagi sebagian masyarakat atau warga kota yang kurang memiliki disiplin lingkungan. Tukad Badung memiliki fungsi seperti sebuah selokan karena penampakan fisiknya, air kotor, berwarna gelap, berlumpur tebal, dipenuhi sampah, dan bau limbah dari rumah tangga dan dunia usaha. Kedaan Tukad Badung yang makin parah dapat menjadi momok tersendiri bagi Bali seandainya tidak dilakukan penataan. Penataan ini makin penting dilakukan selain karena Denpasar adalah ibukota propinsi juga dikarenakan Tukad Badung sudah terlanjur digadang-gadang sebagai salah satu objek wisata kota. Berbagai upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah kota untuk menata kondisi lingkungan di sepanjang Tukad Badung. Penataan ini berupaya mempertahankan kebersihan, kelancaran pergerakkan air, kawasan bantaran sungai termasuk menata 1 masyarakat yang berada di sekitar bantaran sungai. Pihak kebersihan kota Denpasar setiap hari turun sungai membersihkan, menjaring dan menaikkan sampah. Pemerintah kota telah mengadakan pelebaran sungai, metode kanalisasi dan kini sedang berkonsentrasi melakukan penanganan terhadap daerah-daerah titik rawan banjir yang diharapkan menjadi praktis menuju sanitasi lingkungan kota, baik saat musim hujan dan kemarau. Selain itu perencanaan drainase dimatangkan serta menyiagakan tenaga penggelontor. Walaupun berbagai upaya telah dilakukan untuk menata kembali kondisi Tukad Badung yang semakin buruk, namun hasilnya belum sesuai dengan yang diharapkan. Misalnya dalam penanganan limbah organik, anorganik dan kimia di Tukad Badung yang masih memerlukan strategi dan kajian yang intensif, karena baku mutu air di Tukad Badung itu sendiri masih tergolong memprihatinkan. Di samping itu, selama ini masyarakat masih memanfaatkan alur sungai sebagai tempat pembuangan limbah atau sampah. Hal ini tentu saja dapat menghambat upaya penataan Tukad Badung. Kurangnya kesadaran masyarakat dan koordinasi antar instansi yang terlibat serta gejala-gejala alam yang buruk lainnya yang mungkin terjadi tentu dapat berpengaruh besar terhadap bau lingkungan, pemandangan alam, pelestarian perairan pantai, ketersediaan air bahkan dapat menimbulkan kerusakan ekosistem yang lebih parah di sepanjang Tukad Badung. Apabila kondisi ini dibiarkan terus menerus, maka tidak mustahil akan terjadi ketidaknyamanan dalam menjalankan aktivitas kota, kerusakan pemandangan dan aset wisata, krisis air bahkan kepunahan ekosistem yang tentunya tidak diinginkan oleh semua pihak. Manusia sebagai bagian dari ekosistem yang memiliki akal sehat tidak boleh membiarkan masalah-masalah yang terjadi di Tukad Badung ini semakin berlarut- larut, yang pada akhirnya akan merugikan diri sendiri. Upaya merekonstruksi kondisi lingkungan di sepanjang Tukad Badung harus segera dilaksanakan. Keterpaduan program penanganan perlu dipersiapkan dan dimatangkan serta diterapkan dengan baik agar tercipta ekosistem yang bersih, aman, lestari dan indah.
KaryaTulis Ilmiah (KTI) adalah hasil penelitian dan pengembangan, tinjauan, ulasan, kajian, atau pemikiran oleh perseorangan atau kelompok yang disajikan dalam bentuk tertulis dan disusun secara sistematis serta berlandaskan kaidah ilmiah. Jenis. Karya Tulis Ilmiah (KTI) terbagi menjadi dua jenis. Pertama, KTI hasil penelitian dan pengembangan. Kedua, KTI berupa tinjauan, ulasan, kajian, atau
Contoh Karya Tulis Pencemaran LingkunganContoh Karya Tulis Pencemaran LingkunganUMAR SYAIDINAKita sudah sering mendengar kerusakan hutan, pencemaran air, tanah dan udara yang ada disekitar kita yang disebabkan oleh perilaku manusia yang tidak dapat memanfaatkan kekayaan alam secara efektif dan efisien, serta kurangnya kesadaran manusia dengan dampak yang akan ditimbulkannya. Karena ulah manusia itulah kualitas lingkungan dapat menurun dan dapat mempengaruhi kelangsungan hidupnya di masa yang akan datang.
Karyatulis ilmiah tentang lingkungan hidup. 03 2021, karya ilmiah ''strategi pengolahan limbah pangan rumah tangga sebagai upaya pangan berkelanjutan (studi kasus kelurahan pondok labu kota jakarta selatan)'', patent no. Larutan bawang putih, larutan bawang merah, larva culex sp. Karya tulis ilmiah tentang limbah industri. 81 tahun 2012
The environment is a place where we live, sleep, eat, study, and so on. The environment can not be abandoned by humans because as a supporter of human survival, without the existence of the human environment can not live. The environment and mental health are constantly being discussed with a very strong connection, because in each of these environments there are good and definitely bad ones. A good environment will definitely have a good effect for us, and likewise a bad one will also have a bad effect on us. The environment is very influential in human life, especially in the formation of human self character and can also interfere with mental health if something bad happens around the environment Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Analisis Pengaruh Lingkungan Terhadap Kesehatan MentalOleh Amalillah Nurhasanah1401619005PPKN B 2019Dosen Prof. Dr. Nadiroh, Lingkungan adalah tempat dimana kita tinggal,tidur,makan,belajar,dan itu tidak dapat ditinggalkan oleh manusia karena sebagai pendukung kelangsunganhidup manusia, tanpa adanya lingkungan manusia tidak bisa hidup. Lingkungan dan kesehatanmental itu terus selalu diperbincangkan akan keterkaitannya yang sangat kuat, karena di setiaplingkungan ini ada yang baik dan pasti ada yang buruk. Lingkungan yang baik pasti akanberdampak yang baik pula untuk kita,dan begitupun yang buruk pasti akan berdampak burukjuga untuk kita. Lingkungan sangat berpengaruh dalam kehidupan manusia, terutama dalampembentukan karakter diri manusia dan juga dapat mengganggu kesehatan mental jika terjadisesuatu hal yang tidak baik di sekitar lingkungannya. ABSTRACTThe environment is a place where we live, sleep, eat, study, and so on. The environmentcan not be abandoned by humans because as a supporter of human survival, without theexistence of the human environment can not live. The environment and mental health areconstantly being discussed with a very strong connection, because in each of these environmentsthere are good and definitely bad ones. A good environment will definitely have a good effect forus, and likewise a bad one will also have a bad effect on us. The environment is very influentialin human life, especially in the formation of human self character and can also interfere withmental health if something bad happens around the adalah makhluk social, makhluk yang tidak bisa hidup tanpa bantuan orang manusia itu selalu di tuntut untuk selalu bekerja sama dengan orang lain walaupun adayang memilih untuk individualis tetapi tetap pada hakikatnya manusia tidak bisa hidup tanpa orang lain. Manusia pun tentunya selalu melakukan interaksi social terhadap orang lain, tentudalam hal ini tidak semua interaksi berjalan dengan baik, pasti ada yang tidak menyenangkanhati mulai dari perkataan hingga perbuatannya karena setiap manusia itu memiliki karakter yangberbeda- beda. Manusia pun juga selalu menjalankan aktivitas dan disetiap aktivitasnya pastimelibatkan dengan lingkungan sekitar, sehingga mampu memberi kontribusi terhadaplingkungannya. Terkait di dalam Bab 2 pada Buku Non Teks Pendidikan Kependudukan Integrasi bahwaterdapat dinamika kependudukan, yang dimana jumlah angka kependudukan setiap tahun bahkansetiap harinya itu terus meningkat ini juga mempengaruhi terhadap kesehatan mental. Karenadengan semakin banyaknya penduduk berarti semakin banyak perbedaan yang terjadimempengaruhi pergaulan lingkungan juga, bisa saja penduduk baru datang dengan membawapengaruh yang tidak baik dan dapat mengganggu kesehatan mental diri seseorang. Maka dari itukita harus menanamkan pola pikir yang rasional dan bertanggung jawab, agar tidak terpengaruholeh hal hal yang tidak baik. Di dalam lingkungan pun terdapat berbagai macam dan bentuk karakter seseorang, tidaksemua orang bisa menerima dengan kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Bahwasannyasetiap manusia itu diberikan kekuatan mental yang berbeda-beda pula. masalah kesehatan mentalitu adalah ketidakmampuan seseorang dalam menyesuaikan diri terhadap tuntutan danlingkungan sekitar sehingga menimbulkan ketergangguan di dalam mentalnya Kartono,2016.Baik buruknya lingkungan adalah sebuah cerminan terhadap diri kita. . Lingkungan memangsangat berpengaruh banyak untuk kesehatan mental . Mental atau batin ini bersifat sangatsensitive dan dapat di pengaruhi oleh sesuatu perkara yang terjadi di kehidupan sehari hari yangmembuat kita harus selalu beradaptasi. Hal ini tidak selalu hal yang mengalamiproblem/negative, tetapi ada hal yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih memiliki peran khusus dalam kelangsungan hidup semua makhluk hidup dibumi, Kualitas lingkungan pasti mempengaruhi kualitas makhluk hidup di dalamnya Nadiroh,Hasanah, & Zulfa, 2019. Baik buruknya lingkungan adalah sebuah cerminan terhadap diri kita. .Lingkungan memang sangat berpengaruh banyak untuk kesehatan mental . Mental atau batin inibersifat sangat sensitive dan dapat di pengaruhi oleh sesuatu perkara yang terjadi di kehidupan sehari hari yang membuat kita harus selalu beradaptasi. Hal ini tidak selalu hal yang mengalamiproblem/negative, tetapi ada hal yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih itu suatu hal yang menyeluruh bukan hanya tentang kesehatan mengenai fisik,tetapi kesehatan mental pun jauh lebih penting. Lingkungan yang paling dekat dengan kitaadalah keluarga, keluarga juga bisa dapat memberikan dampak buruk pada kesehatan mental,yang dikarenakan oleh misalnya tuntutan orang tua yang selalu mau melihat anaknya tampildengan sempurna tanpa mau melihat kekurangan dari anaknya. Contoh Orang tua inginanaknya mendapatkan peringkat 1 terus di kelasnya, padahal kemampuan otak anaknya tidakmampu mencapainya tetapi orang tuanya selalu memaksa anaknya untuk menjadi juara 1dikelasnya sehingga anaknya menjadi tertekan dan si anak tidak bisa memberontak jadi apa yangdirasakannya selalu di pendam , lama kelamaan memendam akan menjadi gangguan mental ataudepresi yang malah jadinya membuat anak itu makin bodoh bukan makin pintar, seharusnyaorang tuanya menyadari akan kemampuan otak si anak . Mungkin kebanyakan orang masih tidak peduli tentang kesehatan mental, padahal itusangat berbahaya untuk tubuh kita sendiri. Karna mental itu bersumber dari hati dan pikiran,yang dimana jika hati dan pikiran kita teganggu maka semua organ sistem tubuh tidak akanberfungsi dengan baik. Banyak sekali dampak yang terjadi jika kesehatan mental seseorangterganggu. Pandangan psikologi kesehatan tentang pribadi yang sehat secara psikologis sejalandengan pandangan Jahoda tentang kesehatan mental. Kemampuan penyesuaian diri secara aktifdisertai penilaian yang realistik, stabilitas diri serta kesadaran akan diri dan kondisi yangmelingkupinya merupakan faktor-faktor dari kesehatan mental. Kembali kepada bagaimanameningkatkan kemampuan penyesuaian diri dalam pengertian kesehatan mental, kita dapatmenggunakan temuan-temuan psikologi kesehatan untuk membantu menjelaskan bagaimanakemampuan penyesuaian diri dapat diri secara sadar merupakan syarat pertama dari kemampuan penyesuaian dirisecara aktif. Kemampuan mengontrol diri secara sadar memungkinkan orang untuk dapat secaraaktif menentukan tindakan apa yang perlu dilakukannya agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan. Tanpa kesadaran ini tidak mungkin orang dapat menyesuaikan diri secar aktif. Oranghanya dapat bereaksi secara pasif jika tidak memiliki kontrol diri yang kemampuan penyesuaian diri harus dimulai dari kesadaran akan kemampuanmengontrol diri secara sadar. Perlu ditegaskan sekali lagi, manusia memiliki kemampuan kontrolini. Peningkatan kesadaran akan kemampuan kontrol diri dpaat dimulai dengan menekankanbahwa setiap orang bertanggung jawab atas dirinya dan mampu menentukan pilihan-pilihansendiri. Dengan kata lain, perbaikan terhadap diri sendiri mampu dilakukan oleh seiap gangguan mental itu dapat dialami oleh semua kalangan umur, tetapikategori umur yang banyak mengalami hal seperti ini adalah anak yang menuju dewasa ataupada masa remaja. Masa remaja itu masa yang masih sulit untuk menemukan jati diri dan belumberpikir secara dewasa atas kejadian yang dialami, pada masa remaja memang sangat sulit sekaliuntuk mengendalikan emosi itu juga karena faktor pubertas yang dialami. Selain faktorlingkungan keluarga yang tidak fungsional. Banyak sekali aspek lingkungan kehidupan yangberperan penting dalam mempengaruhi yang terjadi pada kesehatan mental. Seharusnyapemerintah pun juga harus banyak menaruh perhatian terhadap kesehatan mental, karena tidakjarang warga Indonesia yang mengalami gangguan itu suatu hal yang menyeluruh bukan hanya tentang kesehatan mengenai fisik,tetapi kesehatan mental pun jauh lebih penting. Mengenai kesehatan Mental adalah suatukemampuan untuk menyesuaikan diri atau beradaptasi dengan lingkungan sekitar dimana punkita berada Sari Dewi, 1998 Lingkungan yang paling dekat dengan kita adalah keluarga,keluarga juga bisa dapat memberikan dampak buruk pada kesehatan mental, yang dikarenakanoleh misalnya tuntutan orang tua yang selalu mau melihat anaknya tampil dengan sempurnatanpa mau melihat kekurangan dari anaknya. Contoh Orang tua ingin anaknya mendapatkanperingkat 1 terus di kelasnya, padahal kemampuan otak anaknya tidak mampu mencapainyatetapi orang tuanya selalu memaksa anaknya untuk menjadi juara 1 dikelasnya sehingga anaknyamenjadi tertekan dan si anak tidak bisa memberontak jadi apa yang dirasakannya selalu dipendam , lama kelamaan memendam akan menjadi gangguan mental atau depresi yang malahjadinya membuat anak itu makin bodoh bukan makin pintar, seharusnya orang tuanya menyadariakan kemampuan otak si anak. Menurut berbagai penelitian mengatakan bahwa keluarga yang tidak fungsional lebihberakibat buruk pada anak Hurlock,1992. Mungkin kebanyakan orang masih tidak pedulitentang kesehatan mental, padahal itu sangat berbahaya untuk tubuh kita sendiri. Karna mentalitu bersumber dari hati dan pikiran, yang dimana jika hati dan pikiran kita teganggu maka semuaorgan sistem tubuh tidak akan berfungsi dengan baik. Banyak sekali dampak yang terjadi jikakesehatan mental seseorang gangguan mental itu dapat dialami oleh semua kalangan umur, tetapikategori umur yang banyak mengalami hal seperti ini adalah anak yang menuju dewasa ataupada masa remaja. Masa remaja adalah masa yang sangat rentan sekali dengan mental illnesssalah satunya adalah depresi Nurlita & Nadiroh, 2019. Karena masa remaja itu masa yangmasih sulit untuk menemukan jati diri dan belum berpikir secara dewasa atas kejadian yangdialami, pada masa remaja memang sangat sulit sekali untuk mengendalikan emosi itu jugakarena faktor pubertas yang dialami. Selain faktor lingkungan keluarga yang tidak ekonomi di keluarga juga dapat mempengaruhi kesehatan mental seseorang, dandampaknya banyak remaja yang nekad untuk berbuat jahat karena kebutuhannya tidak terpenuhiReplita, 2016 . Banyak sekali aspek lingkungan kehidupan yang berperan penting dalammempengaruhi yang terjadi pada kesehatan mental. Seharusnya pemerintah pun juga harusbanyak menaruh perhatian terhadap kesehatan mental, karena tidak jarang warga Indonesia yangmengalami gangguan menyadari bahwa , jumlah orang yang terpapar stressor yang ekstrem merupakanfactor resiko masalah kesehatan mental dan social WHO Indonesia, 2003. Stressor itu sendiriadalah suatu hal atau kondisi yang membuat kita harus beradaptasi .Peristiwa yang terjadidikehidupan kita itu adalah sebuah stressor, ini tidak selalu hal yang negatif/problem, tetapi adastressor yang positif yang bisa membuat mental kita menjadi lebih Lingkungan bisa sangat berpengaruh dalam kesehatan mental kita karenakebanyakan pikiran kita itu selalu terbiasa dengan hal yang menyenangkan, dan sehingga jikadatang hal yang tidak menyenangkan itu dapat terjadinya konflik antara kenyataan dan harapan,dan karena hal itu lah yang membuat batin atau mental kita terluka. Hal seperti ini dapat kitahindari dengan berkomunikasi baik dengan keluarga, lebih mendekatkan diri dengan tuhan, selalu berpikir positif dalam segala hal dan menjauhkan diri dari hal hal negative , jangan simpansegala masalah sendirian harus banyak cerita dengan orang yang bisa dipercaya,sertaberhubungan baik dengan teman teman. Jika terjadi hal yang tidak menyenangkan alangkahbaiknya langsung diceritakan saja dan melakukan konseling kepada orang N., Hasanah, U., & Zulfa, V. 2019. Behavioral Geography an Ecoliteracy Perspectiveand Critical Thinking Skills in Men and Women. Indonesian Journal of Geography, 512,114. R., & Nadiroh, N. 2019. Tingkat Depresi di Kalangan Remaja akibat FaktorLingkungan. June.Sari Dewi, K. 1998. Kesehatan Mental. Early Childhood Education Journal, 334, 279– from Indonesia. 2003. Kesehatan Mental dalam Kedaruratan Kesehatan Mental dalamKedaruratan. World Health Organization Geneva, 1–8. Retrieved from ResearchGate has not been able to resolve any citations for this has not been able to resolve any references for this publication.
Yu1H. li3f3mq89x.pages.dev/289li3f3mq89x.pages.dev/325li3f3mq89x.pages.dev/183li3f3mq89x.pages.dev/45li3f3mq89x.pages.dev/13li3f3mq89x.pages.dev/77li3f3mq89x.pages.dev/438li3f3mq89x.pages.dev/326
karya tulis ilmiah tentang lingkungan
